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师生作品
  • 【亲子】你所谓的陪伴只能称其为“陪着”(每一个父母都

    ...[详细]

    012/07 13:35
  • 孩子,总有一天,不再有人管你!

    昨晚,在微博上看到一句话:霜降了,突然很想念有爸妈管我的日子! 博主是我的学生,在北京上大学。我想起,这个孩子当年可是最独立的,连妈妈来学校送件外套,他也...[详细]

    012/06 13:26
  • 翻书有感二则

    翻书有感二则 (一) 偶尔翻起压在箱底的书 那卷白如雪的纸页已在岁月里泛黄 这些曾经的心爱已珍藏得太久 长久到几乎被遗忘 抚摸那珍藏到近乎遗忘的书页 想起多...[详细]

    012/25 16:28
  • 校长如何练准“气功”

    “火车快不快,全靠车头带”。校长的言行举止、为人做事是学校内外和谐、发展前进的重要因素。作为基层教育管理干部要不忘初心、继续前进,自觉保持牢记职责、为人...[详细]

    011/28 16:17
  • 冬日物语

    墙角的小草 我是墙角边一颗平凡的小草 没有伟岸的身躯 没有出众的容貌 甚至我的名字也从不被人知道 在这贫瘠的墙角 白天,太阳投向我的只有背影 夜晚,星星留给我...[详细]

    011/23 09:05
  • 做好自己    天天向上

    在11月18日城关中心校工作总结会上,校长朱全好提出了“好好工作,天天向上”的工作理念。并结合自己在秋渠工作时的经历,进一步诠释了这一理念的外延和内涵。“好好...[详细]

    011/23 09:00
  • 郸城三高学生自觉自悟日记二则

    “我和全体老师愿意为你们遮风挡雨,一路风雨相伴;愿意为你们剪去旁枝,见证点滴成长;愿意为你们铺路搭桥,目送你们奔向灿烂的未来。在这里,我为大家鼓掌喝彩!”...[详细]

    011/16 09:38
  • 班主任工作心得— 陪伴是最好的教育

    一、本周主要工作 1.指导完善学生高考报名资格审查材料 2.评定贫困学生助学金 3.进一步加强“一日六课”落实工作,提高“一日六课”标准 4.进一步动员全程质疑解疑...[详细]

    011/16 09:29
  • 把主动权还给学生

    “师者,传道受业解惑也”这是韩愈给老师下的定义,明确指出了老师的职责,“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”点明了从师的必要性。...[详细]

    011/16 09:25
  • 培养学生的思辨能力

    荀子《劝学》有云:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”先人早已向我们证实了反思的重要性,所以教师要不断的反思教学,总结教学心得,只有不断反思、总结,...[详细]

    011/16 09:21
  • 高二年级语文教学感悟

    本周所学内容:中国古代诗歌散文欣赏(选修) 目标要求:通过对古代诗歌的教学,培养学生的阅读背诵能力 具体做法: 1、明确目标,指定本周背诵内容:《拟行路难》《蜀相...[详细]

    011/16 09:06
  • 开展全程质疑解疑 打造化学精准课堂

    面对学校学生学习品质差,学习习惯不好的情况,教师要想顺利完成教学任务,提升教学质量,再沿袭以前的教学模式,教学理念,恐怕很难实现愿望。改革才能生存,“全程质疑...[详细]

    011/16 08:58
  • 不忘初心 继续前进 我们仍在赶考的路上

    不忘初心继续前进我们仍在赶考的路上刘现营不忘初心,继续前进,是习近平总书记向全党全国发出的号召,也是呼吁8000多万党员追求进步的命令。郸城教育从低谷达到目前...[详细]

    008/01 16:09
  • 亲爱的,我愿意陪你到老!

    亲爱的,我愿意陪你到老!一句承诺有几多沉重,她用27年的端饭喂药细细权衡!一生陪伴有多少艰难,她用不离不弃的扶持默默承担!一种人生怎样才是圆满,她用家庭和事业的...[详细]

    007/18 11:05
  • 宜路一中2016中招反思

    2016中招反思宜路一中曾长春2016年7月10日14时17分,郸城教育者最该欢欣鼓舞、激动人心的时刻,视荣誉胜似生命的我、第一时间看到中招分的我呆若木鸡,自尊心受到空...[详细]

    207/15 18:56
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